1 - Evolutions actuelles des TIC dans la société
2 - Evolution de la place des TIC dans l'école
3 - Usages familiaux et sociaux des TIC
5 - Une nouvelle culture en construction ?
1 - Evolutions
actuelles des TIC dans la société
La société face aux technologies
Réduire le temps et la distance
Une minorité qui détient un pouvoir
Des technologies différentes qui s'insèrent dans tous les espaces sociaux
Le grand public, cible ou acteur
Télévision détente
et ordinateur travail
Des succès surprenants : télécopieur, téléphone portable
Des usages qui sont difficilement prévisibles
S'équiper par peur de l'avenir
2 - Evolution de la
place des TIC dans l'école
Histoire de relations difficiles
Le plan informatique pour tous a laissé de nombreuses traces, même bonnes
Pas de lien entre expérimentation et généralisation
Programmes et intégration sociale
Le technique s'adapte
Résistance au changement et à l'éphémère
L'enseignant recherche l'efficacité
Changement de monde, et l'école ?
Les programmes s'adaptent lentement aux réalités
Les changements observés sont profonds et culturels
Remise en cause de la séparation instruction, éducation, formation
3 - Usages familiaux
et sociaux des TIC
Se détendre et se situer dans le monde
Peu de consommation de médias à l'école
Pas de démarche didactique en dehors de l'école
L'ordinateur c'est quand même plus sérieux, et ça peut servir
Utiliser l'ordinateur pour jouer
Le jeu est le premier marché des nouvelles technologies
On peut aussi apprendre avec les jeux
L'ordinateur fait un bon gardien d'enfants
Le discours et l'action en désaccord
L'intention d'achat s'appuie sur l'avenir à préparer
On achète aussi bien des jeux que des encyclopédies
A Noël on offre quand même des jeux
Les parents ne savent pas utiliser les ordinateurs de leurs enfants
Nés avec les technologies
Les technologies ne sont pas sacrées
Le jeune s'accomode des fonctionnements même mauvais de l'ordinateur
C'est une consommation comme une autre, banale
Pas de peur du progrès
La technique ne provoque pas de peurs nouvelles chez les jeunes
La société essaie de cacher la complexité des technologies
Les jeunes utilisent les outils qu'on leur donne
Besoin de repères
Les adultes sont les auteurs de ces technologies
Quelles limites les adultes ont-ils mis à leurs outils ?
Le technologies des médias et leurs contenus sont le reflet des adultes présenté aux jeunes
5 Une nouvelle
culture en construction ?
Qu'apportent les outils ?
Multimédia : multisensoriel et multimodal
Multimédia : interactif et numérique
Le réseau internet donne la parole à l'auditeur, s'il le veut...
Absence de frontière, territoire à définir, seul ou en groupe
Que disent les pratiques ?
Des équipements qui touchent les classes moyennes
Une surmédiatisation révélatrice des enjeux de pouvoir
Une absence d'a-priori chez les jeunes
Une culture adulte et scolaire encore dominée par l'écrit
Quelles directions prendre ?
Les outils actuels sont tous provisoires, utilisons les...
Banaliser les pratiques : simples et efficaces
Apprendre par production de savoir
Développer l'autoformation et le travail collaboratif