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Lecture numérique ou livre numérique ?

En se faisant l’écho sur son site du rapport de l’enquête du syndicat national de l’édition à propos du livre numérique, (http://www.educnet.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/mai-2013/usages-livre-numerique) le ministère de l’éducation nous invite à réfléchir d’abord sur l’avenir du livre, mais surtout sur l’avenir de la lecture. Malheureusement l’enquête, comme beaucoup d’autres se limitent à la question du livre mais [...]

Technophile ou pédagogue ? Compatible ou pas ?

Cet article a été publié le 7 et le 8 Juillet dernier sur le site du Café Pédagogique Cette question vient à l’évidence se poser à la lecture de l’enquête IPSOS Café pédagogique auprès d’un public qui a répondu à cette enquête à partir de sa fréquentation du site du Café Pédagogique. En effet le [...]

Avez-vous essayé ? Où et comment parler des jeunes et des TIC ?

Interroger 35000 jeunes en 39 jours (samedi et dimanches compris) c’est en rencontrer environ 900 par jour. Mener cette enquête en « face à face » suppose du temps. Une enquête en face à face, cela peut prendre des formes diverses : d’une personne face à 1000 qui répondent à un questionnaire écrit à l’entretien individuel, toutes [...]

Acteurs ou établissement ?

Deux documents récents émanant du Ministère de l’éducation se complètent en partie pour faire le bilan et fixer les axes du projet de développement des usages des TIC dans l’éducation. Ces deux documents méritent qu’on les interroge, mais on constate aussi que les critiques multiples à l’égard de ce plan méritent aussi réflexion, tant certaines [...]

TIC, une affaire d'autorité ?

Le développement des TIC dans la société se révèle à chaque fois une bonne porte d’entrée pour analyser tel ou tel aspect de notre société. Deux publications complémentaires en apportent une illustration : la publication du rapport de l’AWT sur les TIC en Belgique et le sondage de l’association de parents (APEL) sur l’autorité (à [...]

Etats d'âmes dans les Landes

Nous proposons ici une série de réflexions à partir des résultats de l’enquête TNS Sofres menée dans le cadre d’une volonté des initiateurs du projet, le conseil général des Landes de mieux comprendre ce qui se passe dans les établissements scolaires depuis 2001.

Nos propos vont tenter de mettre en perspective les résultats de cette [...]