Tag: information

Ce que le numérique change à l’enseignement du Français

Ce texte a été rédigé il y a un an, suite à une intervention pour l’association des professeurs de Lettres. Ce texte a été refusé par la revue « Le Français aujourd’hui ». Il me semble nécessaire de publier cet article car il me semble compléter plusieurs autres analyses publiées récemment. Introduction Ancien enseignant de lycée professionnel …

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La difficulté croissante de l'accès à l'information

L’évolution actuelle des médias, en lien avec les développement de nouvelles pratiques de l’information (élaboration, fabrication, diffusion, réception…), le lien « direct »  entre le fait et l’informé que rendrait possible Internet, sont un ensemble de changements qui rendent de plus en plus difficile l’accès à l’information. Les référentiels de toutes sortes que d’aucuns peuvent être tentés …

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Apprendre à questionner ? Quand Socrate peut encore être utile !

Les débats autour des compétences informationnelles des jeunes, leurs habiletés, leur naïveté, leur absence de sens critique sont entrés désormais dans le champ de la banalité. Ils acquièrent des connaissances « futiles » et pas des connaissances « utiles », déclarait un orateur lors de la conclusion du séminaire sur le manuel numérique organisé par le ministère de l’éducation …

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La question de "mon" rapport à l'information : vers un "sujet s'informant"

Comment analyser la relation que chacun d’entre nous entretient avec l’information et comment ce rapport influe sur notre capacité à l’utiliser de manière pertinente ? Le récent numéro des Cahiers Pédagogiques intitulé « les élèves et la documentation » (N°470, février 2009) rejoint des problématiques souvent évoquées dans ce blog. En particulier, il soulève une question importante …

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du comptoir au colloque… errements de la parole

Devant l’inflation informationnelle le lecteur est seul maître à bord. En effet, si traditionnellement les lieux de paroles donnaient légitimité (du moins on l’acceptait et le croyait) à celle-ci, désormais et Internet et les TIC ne font que potentialiser la mise en cause de cette légitimité. Avec les techniques numériques, les lieux de paroles ne …

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S'y retrouver, dans cet océan d'informations

L’année 2009 sera peut-être celle qui fera prendre conscience à l’ensemble des responsables, éducatifs et politiques (entre autres), que l’inflation formidable d’informations accessibles sur Internet pose d’abord un problème de compétence des usagers.   En effet après avoir terminé l’année sur la question de la compétence technique en informatique, il faut bien constater que l’évolution …

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Tourner la page pour l'écran, la fin du Monde… de l'éducation…

Est-ce la première victime de l’évolution du rapport à l’information ? La disparition du Monde de l’Education dans sa formule actuelle annoncée dans l’éditorial du numéro de décembre 2008 est-elle réellement liée au faible nombre d’exemplaires vendus (40 000) par rapport au nombre de lecteurs estimés (1 Million) comme l’avance Marc Dupuis ? En tout …

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L'information c'est la mise en scène des faits !

Plusieurs lectures récentes (voir ci-dessous) nous invitent à réfléchir au sens de l’objet « information ». Le dernier numéro de la revue Médias, dont, au delà des critiques que chacun peut être améné à porter sur la ligne éditoriale de cette revue, on doit souligner la richesse et la qualité, nous apporte à ce propos des éléments …

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