E-Mail 'Nouvelles technologies nouvelles compétences ?' To A Friend

Email a copy of 'Nouvelles technologies nouvelles compétences ?' to a friend

* Required Field






Separate multiple entries with a comma. Maximum 5 entries.



Separate multiple entries with a comma. Maximum 5 entries.


E-Mail Image Verification

Loading ... Loading ...

6 pings

  1. […] Il est toujours agréable et désagréable de voir ses anciennes idées réutilisées comme nouvelles par d’autres plusieurs années après. Agréable car cela signifie que vos idées avaient déjà été perçue et que leur confirmation renforce votre vision.  […]

  2. […] Il est toujours agréable et désagréable de voir ses anciennes idées réutilisées comme nouvelles par d’autres plusieurs années après. Agréable car cela signifie que vos idées avaient déjà été perçue et que leur confirmation renforce votre vision. Désagréable car on a rapidement l’impression que dans le flot des données le dernier qui parle a raison, qu’il est innovant et visionnaire, sauf que ce n’est pas vrai.  […]

  3. […] Vous avez dit "Réalité augmentée" ? – Les MédiaFICHES. La réalité augmentée (ou RA) est la technologie qui permet d’ajouter des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, son, sensation tactile…) à notre environnement proche. Tice 74 – Site des ressources pédagogiques TICE – Langage écrit et oral. Tout sur la pédagogie 3.01. Nouvelles technologies nouvelles compétences. […]

  4. […] pu le vérifier en comparant ce qui est écrit dans ce rapport et ce que, nous-même avions écrit à la fin des années 1990. Il est intéressant d’y trouver des similarités avec ce que l’on peut lire […]

  5. […] n’est pas homogène. Pourquoi la lecture numérique est-elle différente ? Hubert Guillaud. Nouvelles technologies nouvelles compétences. Il est toujours agréable et désagréable de voir ses anciennes idées réutilisées comme […]

  6. […] Si certains surdoués vivent très bien avec leurs aptitudes, d'autres sont en grande souffrance, se voient comme des marginaux, sont blessés de lire dans le regard des autres leur étrangeté. "Avoir un QI élevé, ce n'est pas tellement être quantitativement plus intelligent que les autres, mais surtout avoir un fonctionnement qualitativement très différent au niveau intellectuel", souligne Jeanne Siaud-Facchin, auteure de Trop intelligent pour être heureux (éd. Nouvelles technologies nouvelles compétences. […]

Les commentaires sont désactivés.

%d blogueurs aiment cette page :